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科学小超人宇宙版(适合小学高年级)(1年共12期)(杂志订阅)

最值得关注的幼儿科学家庭商品!

定       价:¥1800

杂志铺价: 90折

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  • 月刊
  • 9787549902064
  • 16开
  • 商品缺货注意:此杂志不能订阅!
环球少年地理 商品页推广

内容简介

温馨提示:《科学小超人》系列分龄阅读,每个系列根据不同的年龄分成了不同版本,且每个版本每年游戏内容一样。《科学小超人》有星星版、月亮版、太阳版、银河版(小学版)、宇宙版,分别对应的年龄是小班、中班、大班,银河、宇宙分别是小学低年级和高年级。请家长注意及时联系客服换订。

杂志名称:科学小超人宇宙版 出版周期:月刊  
价格:150元 国内刊号:9787549902064    

   

创新科学实验盒,循序掌握"探究式"科学学习方法。

横跨《小学科学课程标准》四大科学领域,为孩子完美打造未来竞争力!

着重生活应用的延伸,开启小学生科学大智慧!

四大特色,让孩子从小爱上科普阅读!




四大特色,让孩子从小爱上科普阅读!

专为小学生设计,扩充孩子知识面,锻炼孩子思考问题的能力,给孩子系统的科学学习,让孩子轻松应对小学学习,特色包含:

Ø多元思维:通过阅读巩固知识,多元题材拓展视野。

Ø知识倍增:扣合小学科学课程标准,提早累积竞争力。

Ø科学素质:提供配套科学材料组,让孩子动手跟着学。

Ø世界公民:贴近小学生活话题,培养掌握公共事务的能力。

每月一期,小超人教你从生活中学习科学 从阅读中锻炼思维!


(1)科学读本56页——扩充孩子知识面,系统学习科学

读本内容从物质科学、生命科学、地球与宇宙科学和技术与工程科学四个科学知识领域取材,内容包括:

●生活科学、自然科学、天文地理等主题

●科学实验、生活应用、生活小实验

●多元体裁呈现:报导、故事、漫画、书信、图表、调查等

(2)综合读本32页——来自台湾的学习内容

取材自台湾康轩学习杂志的精彩内容,原汁原味,包括世界万象、文学、人体科学、社会科学等,带领孩子认识世界。

(3)科学实验材料盒——学科学

规格:1年8组,每组一完整盒

每一组材料包里面都配备了整套的科学试验材料。

搭配小学科学课程标准的四大科学领域,提供实验性强、低结构的科学材料,让孩子体验操作过程,完整的学习科学知识。

(4)科学实验组装说明书——详解科学实验,简说复杂的科学原理

配合科学实验盒,掌握四大重点:科学教具的操作步骤、科学原理解说、简易的亲子科学小实验,生活延伸应用,让孩子充分吸收科学知识。

(5)桌游——培养孩子多元智慧

将目前受欢迎的桌游游戏融入到科学小超人多元桌游中,包含数学、空间、语文、策略等领域,培养孩子多元智慧,增强孩子的想象力与创造力。







      国内首套幼儿科学学习宝盒,由大陆和台湾两岸资深专家编写完成,江苏教育出版社和南京康轩文教图书有限公司、南京和欣图书有限公司强强联手,共同出版。旨在培养学龄前儿童的动手能力、科学探索能力和逻辑思维能力。分为小班幼儿(2至3岁)适读的星星版、中班幼儿(4至5岁)适读的月亮版和大班幼儿(6岁以上)适读太阳版。每期产品组合包括读本、导读CD、亲子手册、科学材料盒、实验操作DVD、亲亲宝贝,中小班每期配送逻辑思维游戏卡,大班配送智力挑战组,中班还会有一本素质绘本。
     康轩文教集团创立于1988年,是台湾地区第一家专业出版中小学教科书的企业,也是台湾地区基础教育的领导品牌。南京康轩成立于2004 年,一直致力于大陆地区幼儿教育、幼儿培训、中高职教育的发展研究,并与江苏教育出版社展开多方面合作,力邀两岸专家学者担任课程顾问和主编(欧用生教授、许卓娅教授、边霞教授等),着力于优质课程的研发和改革。
     2012年更进一步为广大的家长及孩子群体提供优质创新的早教家庭商品-《科学小超人》儿童学习宝盒。为了帮助家长掌握孩子脑部开发的关键期,以及学习行为发展的最佳时期,《科学小超人》特别规划以自然、数学及逻辑思维为主要学习内容,以生活化的科学实验带领孩子动手操作,孩子可以读、可以玩,体会自己动手做的乐趣,是一套适合亲子共读、老师与学生一起玩的最佳幼儿科学学习宝盒。


 

杂志社简介

来自台湾 最值得关注的儿童科学家庭商品!
创新科学实验盒,循序掌握"探究式"科学学习方法。
横跨《小学科学课程标准》四大科学领域,为孩子完美打造未来竞争力!
着重生活应用的延伸,开启小学生科学大智慧!
四大特色,让孩子从小爱上科普阅读!
专为小学生设计,扩充孩子知识面,锻炼孩子思考问题的能力,给孩子系统的科学学习,让孩子轻松应对小学学习,特色包含:
多元思维:通过阅读巩固知识,多元题材拓展视野。
知识倍增:扣合小学科学课程标准,提早累积竞争力。
科学素质:提供配套科学材料组,让孩子动手跟着学。
世界公民:贴近小学生活话题,培养掌握公共事务的能力。

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